计算机网络专业教学计划

1、专业培养目标

培养坚持四项基本原则,德、智、体、美、劳诸方面全面发展的,掌握计算机及其网络技术,具备现代计算机网络系统的基础理论、技术理论和应用理论,具有能从事计算机网络系统分析与决策、计算机网络组网与调试技术、计算机网络信息管理、计算机网络编程与软件开发、计算机网络运行保障与系统维护技术、计算机网络故障诊断与网络建设等方面工作的、既专网络建设与管理又精网络使用与开发的高级应用型人才。

2、招生对象及学习年限

本专业招生对象为应往届初、高中毕业生。实行学分制,按三年安排教学计划进程表。
3、主要课程

数据库技术、多媒体制作、图形图像处理、网页设计与制作、网站开发与运营、计算机网络技术、网络编程技术、网络管理系统、综合布线技术、微机组装与维护、网络互联设备、信息安全技术、网络管理与维护、网络集成技术、工程项目管理等。

4、就业方向
本专业的毕业生具有较广泛的就业范围,如:网络工程领域,管理信息领域和信息出版领域。

网络工程领域:规划、设计、建立网络;操作、维护(修)网络系统设备;

管理信息领域(如商贸业、金融业、服务业、学校等):规划、设计、建立维护网站;

电子信息出版领域(各钟报刊、杂志的网上发布、网上购物)。

5、课程简介

A、计算机导论

主要介绍计算机的发展及基本应用、操作,计算机科学体系、计算机系统模型、硬件系统、软件系统、操作系统、语言系统、应用软件系统、程序设计、学习方法、计算机与网络、计算机与人、计算机与社会。

B、C语言程序设计

主要介绍C语言的数据类型、三种程序结构的实现、函数、数组、指针、结构体和文件操作。通过该课程的学习,使学生掌握C语言的语法和程序设计方法。进一步了解算法设计的方法。初步掌握用C语言解决实际应用的能力。

C、数据结构

主要介绍计算机算法设计中重要的数据组织方式及算法。主要包括线性表、树及二叉树、图以及有关排序和内存管理等基本的数据结构和算法。

D、多媒体技术

主要介绍计算机多媒体的基础知识、应用技术和使用方法,使学生能操作使用计算机多媒体技术。

E、C++程序设计

介绍C++语法规范、模块化程序设计、类与对象、继承与派生、多态性群体类、面向对象的程序设计、流类库与输入/输出、异常处理机制、MFC类库与Windows程序开发概述

F、Windows2000操作系统

Windows2000 Server的安装、用户及权限的管理、文件及文件夹的管理、用户工作环境的配置、数据的备份与恢复、网络资源的监控、系统运行环境的设置、磁盘系统的管理、DHCP、WINS、DNS服务器的安装与设置、Active Directory站点的管理、网络服务的设置与管理。

G、数据库原理

数据库原理概述、数据库系统体系结构、关系数据库、SQL概述、关系代数、关系演算、完整性、视图、数据库规范化、数据库设计、事务管理、数据安全、分布式数据库、对象数据库、决策支持。SQL 数据库基础、SQL Server 服务器的管理与安全、SQL Query Analyzer 的使用、Transact-SQL 语言基础、SQL Server 数据库管理及使用、SQL Server的视图、使用Transact-SQL语言进行程序设计、数据完整性的设计及实现、存储过程与触发器、SQL Server 的数据传输服务、SQL Server 与 Web的结合。

H、计算机网络原理

计算机网络概述、网络标准和OSI参考模型、网络通信协议、网络数据传输介质、网络体系结构(拓扑结构)、网络硬件设备、广域网和远程连接、局域网络模型简介、TCP/IP与Internet、网络的维护与升级、网络安全与管理。

I、网络设备技术

常用网络设备概述、服务器安装与配置、路由器和交换机的工作原理及使用方法、CISCO系列产品介绍、高端服务器功能介绍。

J、TCP/IP技术

TCP/IP协议概述、以太网的链路层、TCP/IP协议集的组成、子协议的编码原理、通信原理、常见的TCP/IP应用程序、IPV6协议简介。

K、Web技术

介绍Internet/Intranet的基本知识和目前广泛使用的Dreamweaver、Flash、Fireworks及ASP等网页制作和网站开发技术。通过本课程的学习,使学生具备主页制作、站点配置、主页发布和开发动态Web应用的综合能力。

6、实践教学环节:

1、计算机房上机操作

2、计算机零部件实践组装实训

3、故障诊断处理实训

4、计算机网络组装、无盘网络实验、网吧架构

5、动态网站构架与维护